Cuando se considera que las artes y las ciencias implican operaciones—inventar, aplicar, leer, transformar, manipular– con sistemas simbólicos que se adecuan y divergen de un determinado modo específico, quizá podemos emprender una investigación psicológica directa sobre el modo en que las habilidades se inhiben o se intensifican unas a otras; y su resultado podría conducir a cambios en la tecnología educativa. Verem,os en este libro las siguientes áreas; Biodanza, Pintura, Mándalas y Zéndalas, Marionetas, Escultura, Clown Gestalt, Máscaras.